身体状况

良好

行政
职务

科级

现从事
专业

公共管理

现专业技术职务任职资格

高教教师教学系列
其他管理（工业）工程技术专业
资格名称：助教

取得
时间

2010.07.30

申报评审专业技术职务任职资格

高教教师教学系列
公共管理专业
资格名称：讲师

类别

晋升

是否引进

否

是否破格

否

量化评分
推荐排名

得分：89分
得分排序：1名
推荐排序：1名
单位共推荐：5人

单位
性质

民办非企业

所在单位人事
部门电话

0312-2195585

申报人符合申报评审条件情况

序号

内容
项目

内  容

1

学历资历
（第一学历和最高学历）

毕业时间

学 校

专 业

学历程度

学 位

2009年7月

中国地质大学长城学院

土地资源管理

本科

学士

取得现任职资格年限

2010 年 7月通过（评审、考试、确认）取得；满8年

2

年度考核

取得现任职资格后，年度考核共8次，其中优秀1 次，合格7次，基本合格及以下0次。何年度优秀：2012年

3

专业技术工作经历（能力）

从事专业技术工作年限

2009年9月至2018年10月，满9年

取得现任资格后
基层工作年限

2010年7月至2018年10月，满8年

专业技术工作经历
（能力）情况

专业技术工作经历能力良好，多次参加教师技能培训，每年都通过学校教学工作考核，并获得优秀一次。

4

业绩成果

荣誉称号

2012年 优秀

科研成果

1、参与校级科研项目《翻转课堂模式下案例教学的应用研究》，2017年11月结项；
2、参与保定市哲学社会科学规划课题《分级教学对保定市独立学院英语教学的影响与对策研究》，2018年6月结项。

5

论文著作

本人符合申报评审条件中论文、著作条件的第二条要求。
论文（作品）[1、《新时期我国农村生态环境问题研究》、2017年5月发表、第一作者，与自己从事专业相同,《世界家苑》320页；2、《城中村改造的问题与对策研究》、2016年4月发表、第一作者，与自己从事专业相同,《城市建设理论研究》4页；3、《网络群体性事件与政府社会管理能力创新》、2016年2月发表、第二作者，与自己从事专业无关,《中国化工贸易》9页；4、《试论中西文化差异与首饰的关系》、2016年9月发表、第二作者，与自己从事专业无关,《西部皮革》34页；]。
著作教材[《房地产开发与管理》，西北工业大学出版社，ISBN978-7-5612-4822-5，（2016）第085085号，2017年7月出版，4人完成，第三排序，第一副主编，撰写字数8万字以上，与自己从事专业相同,第六、七、九章，118-186，225-257页]。

6

破格条件

无

7

推荐单位
意见

意见：

审核人签名：  负责人签名：
    年 月 日

8

主管部门
意见

意见：

审核人签名：  负责人签名：
    年 月 日

9

县（市、区）
职改办
意见

意见：

审核人签名：  负责人签名：
    年 月 日

10

设区市、
  省直管县（市）、省直部门职改办意见

意见：

审核人签名：  负责人签名：
    年 月 日

11

省职改办
意 见

意见：
   
   审核人签名：  负责人签名：
    年 月 日

填表说明：
1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。
2、一律正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。
3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。
4、表中2、3、4、5、6项均指取得现专业资格后的情况。
5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。
6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。
7、表中7—11项填写明确意见：××同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。